Número 32 - Junio 2015

SOCIEDAD ARGENTINA DE GERONTOLOGIA Y GERIATRIA (SAGG)

CAPÍTULO DE BIOÉTICA
Coordinadora: Prof. Dra. Haydée Andrés
Secretaria: Prof. Dra. Adriana M.A. Alfano
Vocales: Lic. Roberto Bedoya, MT. Mara Guillemi, Lic. Irene Montes, Lic. Mercedes Acuña, Dr. Jorge Schifis, Dra. Maria del Carmen Cozzolino

 

Integrantes del Capítulo de Bioética realizaron durante el año 2013   una encuesta ( anexo 1)  a médicos del  Curso Superior de  especialistas  en Geriatría  (CSG) y  a alumnos del Curso de   Psicogeriatría , ambos cursos dictados por la SAGG y a concurrentes a la Mesa Redonda de Bioética y Geriatría  desarrollada en  las IV Jornadas Nacionales de Gerontología y Geriatría  a los fines de  conocer el nivel de información de los participantes sobre contenidos bioéticos en su quehacer profesional.
  
1. En total se obtuvieron respuestas de 65 personas (19 hombres y 46 mujeres), la mayoría asociados a la SAGG.

2. Antigüedad de egreso de las carreras profesionales:

1 a 5 años (2008-2012)	6 y 10 años (2003-2007)	11 a 15 años (1999-2002)	16 a 20 años (1994-1998)	+ de 20 años	No contestaron
21	6	4	6	17	11

3. Más del 80% de los encuestados participa en equipos interdisciplinarios y tienen títulos habilitantes de distintas carreras y especialidades (Abogados; Asistentes Sociales; Bioquímicos; Lic. en Enfermería, en Gerontología y Psicología; Médicos; Nutricionistas y Terapistas Ocupacionales).

4. Respuestas a las preguntas específicas sobre cuestiones éticas: (Los porcentajes están redondeados)

A. ¿Recibió o recibe información sobre bioética en su ámbito de práctica profesional?

Respuestas	Alumnos CSG	Asistentes Jornadas	Curso Psicogeriatría	Subtotales
a. Sí	2	0	3	5	8%
b. Algunas ideas y contenidos	11	28	1	40	62%
c. No	11	1	7	19	29%
d. No contestan	1	0	0	1	1%
Totales	25	29	11	65	100%

B. Le interesaría ampliar contenidos de bioética que se relacionan con su desempeño profesional?
    Cuáles? (Se consignan en el resumen más adelante.

Respuestas	Alumnos CSG	Asistentes Jornadas	Curso Psicogeriatría	Subtotales
a. Sí	18	28	11	57	88%
b. No	1	0	0	1	1%
c. Algunos temas específicos	6	1	0	7	11%
Totales	25	29	11	65	100%

C. ¿Conoce las normas legales vigentes en nuestro país sobre su práctica profesional?

Respuestas	Alumnos CSG	Asistentes Jornadas	Curso Psicogeriatría	Subtotales
a. Sí	4	7	3	14	21%
b. Algunas	13	16	4	33	51%
c. No	8	6	4	18	28%
Totales	25	29	11	65	100%

D. ¿Le interesaría ampliar sus conocimientos sobre el marco jurídico-legal relacionado con la práctica profesional?

Respuestas	Alumnos CSG	Asistentes Jornadas	Curso Psicogeriatría	Subtotales
a. Sí	25	28	10	63	97%
b. No	0	1	1	2	3%
Totales	25	29	11	65	100%

 

CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LOS DATOS OBTENIDOS:

-La mayoría de los alumnos de los cursos son socios de la SAGG, mientras no revistan en la misma situación la mayoría de los asistentes a la mesa de bioética realizada en el transcurso de las Jornadas.

-Antigüedad en la matrícula: las mayorías se reparten entre quienes cuentan con diez años de antigüedad (con predominio de los últimos cinco), y los que registran entre 15 y más de 20 años de egresados.

-Se reconocen altos porcentajes de interacción profesional con otras disciplinas (Entre 75 y 86%).

SÍNTESIS DE LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS ESPECÍFICAS:

A. -Entre los alumnos se igualan (50% +/-) los que recibieron o reciben en su práctica profesional “algunas ideas y/o contenidos” de bioética con los que no recibieron o reciben las mismas. La mayoría de los asistentes a las jornadas y al Curso de la SAGG manifestaron tener acceso a esos conocimientos.

B. –En los tres grupos encuestados hubo amplia mayoría dispuesta a ampliar sus conocimientos sobre distintos tópicos abordados por la bioética y la gerontología:

Cuáles? (Las respuestas y comentarios se agruparon de acuerdo a la temática)

a. BIOÉTICA
-Conocer (la bioética) en su totalidad
-Relación médico-paciente. Deberes y derechos médicos-pacientes. Consentimiento informado.  
 Insania. Ética en urgencias y emergencias
-Decisiones y ética al final de la vida. Hasta cuándo y cómo intervenir. Cómo acompañar
-Futilidad, encarnizamiento terapéutico, limitación del tratamiento. Score pronósticos
-Enfermedades terminales y decisiones terapéuticas. Cuidados paliativos. Muerte digna

b. ADULTOS MAYORES
-Todo lo relacionado con adultos mayores
-Todo lo que afecte al anciano institucionalizado. Relación profesional-asistencia familiar. Calidad de
 vida
-La responsabilidad del equipo de salud frente a la prescripción de medicamentos y tecnologías que
 no tienen evidencia científica en mayores de 75 años
-Por qué los cirujanos y anestesistas se niegan o les teme intervenir adultos mayores? Hay mitos que cambiar? Desconocen al adulto mayor?

C. y D. -La mayoría conoce “algunas” de las normas legales vigentes en nuestro país sobre su práctica profesional y a la mayoría le interesa ampliar sus conocimientos sobre el marco jurídico-legal relacionado con la misma.

SUGERENCIAS A PARTIR DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS:

1. Convocar más asociados de distintas disciplinas en la franja etaria comprendida entre los 30 y 40 años de edad y menor antigüedad profesional;
2. Incrementar y extender la promoción del trabajo interdisciplinario en la asistencia geriátrica;
3. Ampliar la difusión y aplicación de aspectos bioéticos así como también aquellos relacionados con la gerontología y la geriatría.

 

 

Bibliografía sugerida:

1. SOGI C.; ZABALA S.; ORTIZ P.: ¿SE PUEDE MEDIR EL APRENDIZAJE DE LA ÉTICA MÉDICA? Anales de la Facultad de Medicina, Universidad Mayor de San Marcos; Lima. 2005 ISSN 1025–5583 Págs. 174-185
2. BEDOYA R.: PROBLEMAS ÉTICOS EN EL ENVEJECIMIENTO Y EN LA CONTINUIDAD GENERACIONAL. En Bioética de la vejez, Ed. Akadia 2012
3. LOLAS STEPKE F.: LAS DIMENSIONES BIOÉTICAS DE LA VEJEZ Acta Bioethica 2001; 7 (versión On-line ISSN 1726-569X Acta bioeth. v.7 n.1 Santiago  2001; http://dx.doi.org/10.4067/S1726-569X2001000100005
4.  TORRALBA I ROSELLO F.: ÉTICA DEL CUIDAR, MAPFRE, Madrid, España. 2002 Cap. 1
5. .DOLCINI H. – YANSENSON J.: ÉTICA Y BIOÉTICA PARA EL EQUIPO DE SALUD, Ed. Akadia, 2004
6.  MAINETTI J. A.: La muerte en medicina. Quirón, La Plata, 1978. Introducción.

 

 

Anexo 1

 

Encuesta

 

El Capítulo de Bioética de la Sociedad Argentina de Gerontología y Geriatría le hace llegar la presente encuesta, cuyas respuestas serán tratadas en forma estrictamente confidencial, para conocer la difusión y necesidades de información sobre esta disciplina entre los integrantes del equipo de salud.

Fecha de encuesta:………………………                          1.0 Edad:………. años       2.0 Sexo: 2.1 (M)     2.2 (F)    
3.0 ¿Es socio de la SAGG?:     3.1 (SI: Titular / Adherente)          3.2 (NO)         
4.0 Título profesional:……….……………………………...………….……………. 4.1 Año otorgamiento:…………
4.2 Especialidad(es)  profesional(es):……………..….…………………………………………………………............
………………………………………………………………………………………………………………………………..
5.0 ¿Recibe aportes interdisciplinarios en su desempeño profesional?  5.1 Sí (   )  5.2  A veces (   ) 5.3  No (   )
6.0 ¿Integra equipos interdisciplinarios en alguna de sus actividades?   6.1 Sí (   )  6.2 A veces (   )  6.3 No (   )
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A. ¿Recibió o recibe información sobre Bioética en su ámbito de práctica profesional?
a. Sí (   )          b. Sólo algunas ideas y/o contenidos (   )          c. No (   )

B. ¿Le interesaría ampliar  contenidos de Bioética que se relacionan con su desempeño profesional?

a. Sí (   )           b. No (   )          c. Algunos temas específicos (   )

Cuáles?..................................................................................................................................................................

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C. ¿Conoce las normas éticas y legales vigentes en nuestro país sobre su práctica profesional?
a. Sí (   )          b. Algunas (   )          c. No (   ) 

D.¿Le interesaría ampliar sus conocimientos sobre el marco jurídico-legal relacionado con cuestiones éticas en la práctica asistencial?

a. Si (   )          b. No (   )

E. COMENTARIOS /APORTES:……………..……………………………………………………………………………
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GRACIAS por su colaboración.