El valor
del arte para el desarrollo subjetivo
Talleres
de expresión artística en Salud Mental y Educación Especial
Paula
Llompart y Oscar P. Zelis
El presente libro es fruto del trabajo de los autores a lo largo de más de diez años coordinando Talleres de Expresión Artística en distintas instituciones de Salud Mental, Rehabilitación y Educación Especial. Busca ocupar de una articulación aún poco explorada y ya necesaria: la íntima relación entre práctica artística y desarrollo subjetivo, el cual está estrechamente ligado con la posibilidad de crear algo nuevo utilizando parámetros propios y de este modo "recrearse" uno mismo en ese acto, rompiendo con el modelo alienante de la oposición "Normal-Patológico".
Se apuesta a lograr la emergencia - incluso en la contingencia de una apertura temporaria - del sujeto activo y protagonista que desde su estilo único y singular logre afirmarse en su diferencia creadora dejando de perderse en la masa amorfa de la "normalidad Instituida".
Para dichos objetivos, se propone un marco conceptual y teórico que posicione a los talleres artísticos en un lugar protagónico a la hora de pensar en intervenciones posibles ya sea en ámbitos terapéuticos, como educativos
Paula Llompart es Artista Plástica, Muralista, Profesora de Bellas Artes, Profesora de cerámica artística y Acompañante Terapéutica (UBA). Se especializó en Arte, Discapacidad y Salud Mental. Desde el año 1995 coordina talleres de Expresión Artístia en diferentes Instituciones e investiga la importancia e incidencia del arte en personas con discapacidad y con patologías mentales. Dictó cursos, seminarios y charlas de capacitación profesional en diferentes universidades, congresos e instituciones.
Docente del seminario "Valor y eficacia de los talleres artísticos en escuela de educación especial y dispositivos terapéuticos" en EduPsi (el Programa de Seminarios por Internet de PsicoMundo)Oscar P. Zelis es Psicólogo (UBA) y Psicoanalista. Actor (Estudios con P. Zangaro, P. Audivert y R. Bartis). Psicodramatista (SAP). Coordinar de Talleres de teatro en diversas instituciones de área de la Salud Mental y la Rehabilitación desde el año 1993. Docente de diversos seminarios dictados en Extensión Universitaria de la Faculta de Psicología (UBA). Es co-autor de los libros "Investigación<>Psicoanálisis" (Letra VIva, 2000) e "Investigar la Subjetividad" (Letra Viva, 2007)
Docente del seminario "Valor y eficacia de los talleres artísticos en escuela de educación especial y dispositivos terapéuticos" en EduPsi (el Programa de Seminarios por Internet de PsicoMundo)